半岛全站app精彩回顾 论坛二：第十一届物流专业院长系主任论坛—

　　原标题：精彩回顾 论坛二：第十一届物流专业院长/系主任论坛——新文科建设与物流类专业高质量发展-第二十二届全国高校物流专业教学研讨会

　　2023年8月8-10日，由中国物流与采购联合会主办，教育部高等学校物流管理与工程类专业教学指导委员会指导，南京信息工程大学商学院承办的第二十二届全国高校物流专业教学研讨会暨物流与供应链产教融合创新发展论坛在南京召开。会议设置供应链安全与韧性论坛、第十一届物流专业院长/系主任论坛——新文科建设与物流类专业高质量发展、产业发展与物流数字化人才培养论坛、新文科背景下一流课程建设论坛、第八届高校青年教师科研高峰论坛等多个论坛，来自物流教指委各工作组以及全国物流院校100多名专家学者围绕新文科建设、企业人才需求、院校专业建设、教师科研能力提升、产学研等主题发表演讲并开展深入的研讨。

　　全国高校物流专业教学研讨会自2013年设置物流专业院长/系主任分论坛以来，物流专业院长/系主任分论坛已成功举办了十届。分论坛围绕新时代物流学科一流专业建设、物流教学改革、产业发展与人才培养挑战、物流与供应链人才培养模式创新、实践教学与课程思政等，为各院校物流专业建设提供了交流和借鉴的平台。第二十二届全国高校物流专业教学研讨会暨物流与供应链产教融合创新发展论坛设置第十一届物流专业院长/系主任分论坛，该分论坛由于中国财富出版社承办。

　　演讲概要：演讲人首先介绍了当下物流人才培养面临的新挑战，指出当下应用型高校、物流专业存在的问题，详细介绍了以京东产业学院为例，以产业学院为载体，转型升级高质量专业群的具体做法。在育人理念上，贯彻产业先导、专业强基、职业固本、三业融通的思想。在专业建设上，做到以增量带存量，建设状元专业群，形成特色应用型人才培养的高地。运用好基于真实业务驱动的全链条智慧物流实践实训/实验平台，搭建全产业链“前店后场”产学研实景平台和实训基地。最后介绍了通过一系列育人举措后现代产业学院的建设成效，并于参会人员做了详细交流。

　　演讲嘉宾：南京信息工程大学商学院院长、教授、博导、教育部物流教指委物流管理工作组副组长、江苏省现代物流协会高校物流教学指导委员会主任委员 邱玉琢

　　演讲概要：演讲人以南京信息工程大学商学院为例，详细介绍了办学沿革、办学特色、学科建设、人才培养方案及成效、教学研究成果等，并就当下专业建设存在的问题进行探讨。在实践教学方面上，与50余家企业签订了实习实践基地，并进行教学平台建设持续优化。在人工智能、数据驱动、双碳等背景下，开展学科交叉融合，建设特色鲜明的供应链管理专业，做到教师队伍知识构成多元化、本硕博培养一体化、专业发展方向特色化。强化产教融合与基层教学组织的作用，并就京东实验班、本科生双导师制、京东大讲堂进行了分享。

　　演讲概要：演讲人首先介绍了物流与供应链企业当下面临的挑战，并在此背景下分析了供应链前端和后端所存在的新生产服务、新金融服务、新供应链综合服务、新门店经营服务的机遇。在数字化人才需求旺盛的背景下，需要依托“工具+数据+课程”的架构、通用数字系列课程等数字化手段提升学生的能力，赋能物流人才培养。

　　演讲概要：演讲人就物流类学科建设与教师发展的进行了分享，并根据第五轮学科评估的体系在人才培养质量、 师资队伍与资源、科学研究水平、社会服务与学科简介的侧重点，指出了物流与供应链管理在管理学科研究的几个重要方向和侧重点。针对物流类教师的发展，演讲人指出物流类教师要正确处理好教学与科研、短期目标和长期目标的关系等内容，并与参会人员共同探讨学院与教师之间相互促进和共同成长的途径。

　　演讲概要：演讲人以长安大学物流管理专业新文科建设为例，详细介绍了物流管理专业的历史与特色优势。演讲人指出物流管理专业新文科建设面临着“宽度” 与“深度” 难以两全、物流管理知识多且散、校企合作不充分、数理知识掌握欠佳等问题，并分享了长安大学物流管理在新文科建设上的思路与设计，包含以学科交叉融合、 创新创业融通为育人理念，以“课程-平台-多方”三维教学资源为育人内核，以支持体系、 评价体系、 监督体系为育人保障等，并就当下物流管理专业新文科建设的未来趋势与设想向与会嘉宾进行了分享。

　　演讲概要：演讲人就物流供应链“学训研创”数字孪生案例进行了分享，指出产教融合不应只是产业场景在校园的复现，更是产业向教学提供“学训研创”的支撑。同时演讲人向与会代表介绍了中物汇智依托多年产业实践经验，将前沿技术与人才培养需求结合，联合高校师生，共创数字孪生技术服务及产品，实现共赢生态。

　　演讲嘉宾：南京财经大学营销与物流管理学院院长、教育部物流教指委物流工程专业工作组副组长、教授 陶经辉

　　演讲概要：演讲人通过对物流业发展现状，挖掘当下物流业发展存在的物流用地供应紧缺、运营管理人才缺乏、资金短缺周转困难等一系列问题，指出当下新模式、新业态将深刻影响物流业发展，助力物流业智慧化转型，智慧物流建设将迎来新机遇。在物流管理专业高质量建设上，演讲人分享了南京财经大学在教师发展与教学团队建设、课程教材资源开发、实验实训条件建设上的经验，并就物流管理专业高质量建设措施进行分享。

　　演讲概要：演讲人以中央财经大学商学院供应链与运营管理系的供应链管理专业为例，分析了当下供应链人才需求旺盛、收入可观但人才缺口巨大等人才需求，并列举了全国范围内开设供应链管理专业的高校。在专业边界划分上，演讲人通过对企业经济价值的增加、企业物流的不同类型、供应链管理的临近学科专业、运营与供应链管理关注的核心内容、运营与供应链管理的聚焦点等内容与物流管理的专业内容进行划分。最后同与会人员分享了工商管理大类招生下的供应链管理专业建设与课程体系研究，探讨供应链管理专业的特色化建设。

　　中物联职业能力等级认证项目亮相第二十二届全国高校物流专业教学研讨会暨物流与供应链产教融合创新发展论坛返回搜狐，查看更多